【会员打印】教用—数学5上期末二

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第"页!共#页"

234567%!/"

'()*+,-.

!考试时间$$% 分钟!!满分$"%% 分"

姓名

班级

学校

!!!!!!!!!!!

!!!!!!

学号

条形码粘贴处

缺考

标记

缺考信息由监考老师填写

填涂

范例

正确填涂$

错误填涂$

注

意

事

项

"!答题前%同学们务必使用黑色字迹的签字笔将自己的姓名#班级 #学

校#学号填写清楚&

#!判断题#选择题作答用 #&铅笔填涂%修改时先用橡皮擦干净%再重

新进行填涂&

'!其他题作答用黑色字迹的签字笔将答案写在规定的区域内%超出矩

形边框区域的答案无效&

(!字迹工整%填涂规范&保持卷面整洁%不折叠%不弄破&

一#填空题& ! 共#% 分"

"!/!# *%!#+ 的积是 !三"位小数)#%!+ -%!", 的商的最高位是

!百"位&

#!天天在第 '列%第/行的位置%可以用数对!!%*"表示)数对

!&%""表示的是笑笑的位置%她在第!&"列%第!""行&

'!三个连续的双数%若中间的数是 "%则最大的数是!#1" "%这

三个数的和是!!#"&

(!有/张数字卡片%分别写着数字 " ;/&从中任意摸一张%摸到

!奇"数的可能性大%摸到 !偶"数的可能性小& ! 填'奇(或

'偶( "

/!一个直角梯形的下底是 #% :0%如果上底再增加 ( :0就变成了

一个正方形 %这个梯形的面积是!!&) ":0

,!#!%/ 公顷 .!") *)) "0

/!' 0

#.!*!) "60

%!' 10

'.!!) "公顷

(,% :0

#.!)!)'& "0

+!妈妈把许多大小相同的红球和篮球放入一个木箱中%让明明连

续摸了 #% 次!摸后放回" %其中 "/ 次摸到了蓝球 %/次摸到了红

球&由此我们可以推测出木箱中的!蓝"球多 %!红"球少&

)!一条隧道长 / "%% 0%如果一列火车以 " #%% 米1分的速度通过隧

道%从车头开进隧道到车尾离开隧道共需 (!/分钟 %这列火车的

长度是!!)) "0&

$!在周长为 (%% 0的圆形场地周围每隔 "% 0放一盆花 %放完后又

在每相邻两盆花之间各放一盆花%一共放了!() "盆花&

"%!如图%两个等腰直角三角形和一个正方形拼成一个梯形&若梯

形的上底是 / :0%则它的面积是 !*) ":0

#)若把它们拼成一

个长方形%则长方形的长是 "% :0%宽是 !*":0&

二#选择题& ! 共"# 分"

"!与"!#/ *$!,不相等的是!,"&

2"!#/ *) *"#

&"!#/ *"% 9"!#/ *%!(

3"!#/ *) *"!#

#!有一种共享单车收费标准$里程费每公里 "元%时长费每分钟

%!"元%李叔叔骑了 "% 公里 %用时 ,% 分%他将支付!,"元&

2", &"/ 3"(

'!下列各方程中%!-"的解与 #!/09" ., 的解不同&

2#!/0.+ &#!/09# ./ 3/09" ."#

(!有"辆新能源汽车%燃油车的辆数比新能源汽车的 (倍少 #辆%

这两种车一共有!-"辆&

2("&("9#3/"9#4/"5#

/!下面说法不正确的是!."&

2一个数!%除外"乘以小于 "的数 %积比这个数小

&只有两个完全一样的梯形才能拼成一个平行四边形

3在封闭图形中%有几个间隔就能栽几棵树 %并且间隔数 .封

闭图形的周长 -每个间隔的长度

,!两个完全一样的直角三角形重叠一部分 !如图 " %形成两个梯形

+%,%这两个梯形的面积的大小关系是!-"&

2梯形 +的面积大 &梯形 ,的面积大

3它们的面积相等 4无法确定

三#计算题& ! 共'' 分"

"!用竖式计算& ! 带#的结果保留一位小数%带&的验算" ! 每小

题'分%验算 "分%共"( 分"

#/!#, -"!,$!!!

列竖式%答案是$!!" (%*!!!

&#!($, -%!"# .")!(

列竖式%答案是$")!(

##!+ */!"$#!!(

列竖式%答案是$#!!%%

&/!%$ *%!() ."!' '!"

列竖式%答案是$"!' '!"

#!怎样简便就怎样算& ! 每小题 '分%共$分"

%!+/ *"%!"

/)!%* 0!#) 1)!#"

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'!解方程& ! 每小题 '分%共$分"

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期末质量监测卷（二）

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