【会员打印】学用版—质量监测卷 语文5上 4单元

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第四单元质量监测卷　第１页（共 ２页）
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（考试时间：１２０分钟　　满分：１００分）
姓名
班级
学校
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学号
条形码粘贴处
缺考
标记 缺考信息由监考老师填写
填涂
范例
正确填涂：
错误填涂：
注
意
事
项
１．答题前，同学们务必使用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、班级、学
校、学号填写清楚。
２．判断题、选择题作答用 ２Ｂ铅笔填涂，修改时先用橡皮擦干净，再重
新进行填涂。
３．其他题作答用黑色字迹的签字笔将答案写在规定的区域内，超出矩
形边框区域的答案无效。
４．字迹工整，填涂规范。保持卷面整洁，不折叠，不弄破。
第一部分　识字与写字（共 １２分）
１．（玉溪市·仿练）将下列诗句工整、美观地抄写在横线上。 （２分）
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……
　为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……　
２．看拼音，写字词。（６分）
（１）红日初升，其道大光。河出伏流，一 ｘｉè（　泻　）汪洋。ｑｉáｎ（　潜　）龙
腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼 ｓｈì（　试　）翼，风尘吸张。奇
花初 ｔāｉ（　胎　）， ｈｕáｎɡｈｕáｎɡ（　皇皇　）。
（２）为了销毁罪证，三千多名侵略者奉 命 在园内 放 火。 各种 ｈóｎｇｗěｉ
（　宏伟　）的 建筑和 数不 尽的艺 术 瑰 宝，最 终 统 统 化 为 灰 烬，是 中 国
文化史上 ｂùｋěｇūｌｉɑｎｇ（　不可估量　）的损失。
３．（曲靖市·仿练）下列加点字的读音完全正确的一项是（　Ｃ　）（２分）
Ａ抖擞
獉（ｓｏǔ）　　己亥
獉（ｇāｉ）　　履
獉行（ｌǚ）　　美哉
獉（ｚāｉ）
Ｂ熏
獉染（ｘūｎ） 震惶
獉（ｈｕáｎｇ） 灰烬
獉（ｊìｎ） 哽
獉咽（ｇēｎｇ）
Ｃ矛盾
獉（ｄùｎ） 炊
獉烟（ｃｈｕī） 搅
獉拌（ｊｉǎｏ） 剔
獉透（ｔī）
Ｄ区域
獉（ｙù） 隐瞒
獉（ｍǎｎ） 舀
獉水（ｙǎｏ） 安澜
獉园（ｌáｎ）
４．下列词语书写全部正确的一项是（　Ｂ　）（２分）
Ａ境界　像征　奇珍异宝　　 Ｂ唐朝　殿堂　金碧辉煌
Ｃ乃至　拘束　风景明胜　　 Ｄ饱览　闯入　众星供月
第二部分　积累与运用（共 ２５分）
５．下列诗句中，加点字词解释有误的一项是（　Ｃ　）（２分）
Ａ死去元
獉知万事空（同“原”，本来）
Ｂ直把杭州作汴州
獉獉（在今河南开封）
Ｃ九州生气
獉獉恃风雷（气愤，发怒）
Ｄ万马齐喑
獉究可哀（沉默）
６．（昆明五华区）下列各组词中，感情色彩相同的一项是（　Ｂ　）（２分）
Ａ足智多谋　诡计多端　　　 Ｂ临危不惧　智勇双全
Ｃ兴高采烈　得意忘形　　　 Ｄ呕心沥血　处心机虑
７．（昆明盘龙区）把词语依次填入句子中，最恰当的一项是（　Ｃ　）（３分）
二十一世纪的中国走在高速发展的路上，无数优秀的人物，为国家的
　　　　作出了不懈的努力和奋斗。幸运的我们恰逢　　　　，过着　
　　　、　　　　的生活，理应好好学习，将来更好地报效祖国。
Ａ太平盛世　美好富强　丰衣足食　安居乐业
Ｂ美好富强　丰衣足食　太平盛世　安居乐业
Ｃ美好富强　太平盛世　安居乐业　丰衣足食
８．（昆明西山区）选出下列抄写古诗时行款要求错误的一项。
（　Ａ　）（２分）
Ａ横向、竖向书写，都是从左到右。
Ｂ每一行诗句都居中写。
Ｃ诗句上下、左右要对齐。
Ｄ注意笔画、结构等方面的细节。
９．下列理解不正确的一项是（　Ｃ　）（３分）
Ａ《示儿》是宋代诗人陆游创作的一首诗，是诗人的绝笔。此诗传达出
诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀。
Ｂ《题临安邸》的作者是林升，他心系国家，关注祖国命运，对沉迷于歌
舞生活，全然不想收复北方失地的南宋统治集团，予以辛辣的讽刺，
表现了爱国者对他们的愤恨。
Ｃ《己亥杂诗》中的批判、呼唤、期望，集中反映了诗人高度关怀民族国家命
运的爱国情怀，表达了作者对社会变革持中庸立场。
Ｄ《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》这三首诗共同的特点是抒发了作者
强烈的爱国情怀。
１０．（昆明五华区·改编）在括号里填入恰当的关联词语。（２分）
（１）圆明园中（　不仅　）有民族建筑，（　还　　）有西洋景观。
（２）大家（　不是　）把您看成首长，（　而是　）一个长辈。
１１．按要求完成句子练习。（４分）
（１）圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。（缩句）
　圆明园是皇家园林。　　
（２）他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。
（仿写一个排比句）
　示例：童年像一幅画，像一首诗，像一支歌，令人留恋。　　
１２．
知识积累填空。（７分）
（１）（昭通市·改编）古往今来，出现了许多的爱国人士。陆游的爱国体
现在诗句“死去原知万事空，　但悲不见九州同　”的遗憾中；林升的爱
国体现在诗句“山外青山楼外楼，
　西湖歌舞几时休　”的质问中；龚自
珍的爱国体现在“我劝天公重抖擞，　不拘一格降人材　”的期盼中。
（３分）
（２）干将发硎，　有作其芒　。天戴其苍，　地履其黄　　。纵有千古，
　横有八荒　。 前 途 似 海 ，　来日方长　。
美哉，　我少年中国　，　与天不老　　！壮哉，　我中国少年　，
　与国无疆　！（４分）
第三部分　阅读与鉴赏（共 ２８分）
（一）（昆明盘龙区）阅读非连续性文本，完成练习。（１４分）
［材料 １］１８６０年１０月６日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内
凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不
走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，１０月１８日和 １９日，三千多名侵略
者奉命在园内放火，大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林
艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
———《圆明园的毁灭》
［材料 ２］ 和平宣言（节选）
冯亦同
巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。
一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧。
侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江。
三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，哀哉国殇（ｓｈāｎｇ）。
［材料 ３］故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富
则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则
国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
———《少年中国说》

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