【会员打印】教用—质量监测卷 数学5上 4单元

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第四单元质量监测卷!第"页!共#页"
!2#$%&'()
*+!!"", -./01
!考试时间"$% 分钟!!满分""%% 分#
姓名
班级
学校
!!!!!!!!!!
"""""
!!!!!!!!!!
!!!!!
学号
条形码粘贴处
缺考
标记
缺考信息由监考老师填写
填涂
范例
正确填涂#
错误填涂#
注
意
事
项
"&答题前$同学们务必使用黑色字迹的签字笔将自己的姓名%班级%学
校%学号填写清楚&
#&判断题%选择题作答用 #'铅笔填涂$修改时先用橡皮擦干净$再重
新进行填涂&
(&其他题作答用黑色字迹的签字笔将答案写在规定的区域内$超出矩
形边框区域的答案无效&
)&字迹工整$填涂规范&保持卷面整洁$不折叠$不弄破&
一!选择题"!每小题 (分$共#) 分"
"&东东乘车到外婆家#下午 )时出发#"% 小时后到达$到达时他
看到的景象可能是!$"$
!!!!!!!!!!!!!!!!!!
+旭日东升 '残阳如血 -星光点点
#&!曲靖麒麟区#改编"转动!$"转盘的指针#落在三个区域的
可能性相等$
+ ' -
(&从一 个口袋里 摸球#摸 了 "% 次也没有摸到红球#说明口袋里
!%"红球$
+一定没有 '可能没有 -一定有
)&有0支红铅笔#0支绿铅笔#取其中的 0支铅笔放入一个盒子
里#从盒子里任意摸出一支#可能是绿铅笔#也可能是红铅笔#可
以怎样放*!$"
+0支红铅笔 '0支绿铅笔
-)支绿铅笔##支红铅笔
/&!昆明官渡区#改编"下面三个盒子里各有六张数字卡片#分别
从这些盒 子 中 任 意 摸 出 一 张#摸 到 最小 质 数 可 能 性 最 大 的 是
!%"$
!!!!!!!!!!!!!!!!!!
+ ' -
0&小圆)小强)小乐三人抽签表演节目#把分别写有他们名字的 (
张纸条放在盒子里#抽到谁的名字谁表演#每次抽完后再放回$
前#次都抽到小圆#下一次会抽到谁*!$"
+小强 '小圆 -三人都有可能
,&芳芳和丽丽做摸球游戏#每次从盒子里任意摸一个球#放回后摇
匀#每人摸 #% 次#记录如下$盒子里!$"颜色的球可能最多$
芳芳 丽丽
颜色 白球 黑球 黄球 白球 黑球
次数 "# , " ") 0
+黑'黄-白
*&下面每个口袋里都只有 )个红球#如果从口袋中任意摸出 "个
球#那么从!$"袋中最难摸到红球$
+ ' -
二!填空题"!每空 "分$共"# 分"
"&从分别写有数字 5)#)()0),)$的六张卡片中任意抽取一张#抽
出单数的可能性!大"#抽出双数的可能性!小"$!填'大(或
'小("
#&!昆明市"盒子里有 ,个红色跳棋子和 (个黄色跳棋子#任意摸
出"个#可 能 出 现 !-"种情况#摸 出 !红"色跳棋子的可能
性大$
(&如图#盒子中有黑)白两种颜色的球#从盒子里任意摸出一个球#
有!-"种可能的结果#摸出!黑"球的可能性较大+若使摸出两
种颜色的球的可能性相等#应再放入!-"个!白"球$
)&大)小两枚骰子#每枚骰子的六个面分别刻有 " 60 个点$同时
抛这两枚骰子#两枚骰子的点数之和等于 0与等于 ,的可能性
相比#等于!&"的可能性较大$
/&( 个袋子里分别装着一些大小和形状完全相同的球$淘气)笑笑
和奇思分别选其中一个袋子摸球 /% 次!摸出后放回并摇匀"#结
果如下$
摸出球的颜色 淘气 笑笑 奇思
黄色 ,次#0 次/% 次
红色 )( 次#) 次%次
淘气最有可 能 是 从 !#"号 袋 中 摸 球 的#笑笑最有可能是从
!""号袋中摸球的#奇思是从!!"号袋中摸球的$
三!判断题"!每小题 #分$共"% 分"
"&小亮说他这次语文考试一定能得 "%% 分$#!$
#&盒子里有 "枚白棋子和 "%% 枚黑棋子#从盒中摸出一枚棋子#一
定是黑棋子$#!$

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